兒童聽力篩查有哪些方法
嬰幼兒早期是語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，此時(shí)即使是輕度的聽覺功能障礙也可導(dǎo)致小兒心理和行為交往上的缺陷。因此，早期確定有無聽力損失，從而早期進(jìn)行相應(yīng)處理或者聽力語言康復(fù)，可最大程度減少因聽力問題造成的殘疾。嚴(yán)格的講，兒童聽力檢查是一個(gè)包括聽力學(xué)、兒科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)、聲學(xué)、影像學(xué)和醫(yī)學(xué)工程學(xué)等在內(nèi)的廣泛范疇。檢查方法有：
新生兒聽力篩查法 是指使用客觀的生理學(xué)方法和主觀測(cè)試的方法。對(duì)所有活產(chǎn)出生的新生兒進(jìn)行聽力篩查。新生兒聽力篩查最根本的目的是實(shí)現(xiàn)“早發(fā)現(xiàn)，早診斷，早干預(yù)”。先天性聽力障礙的患兒，目前最常用的新生兒篩查模式為出生后3天初篩，42天內(nèi)復(fù)篩，如二耳或一耳在此時(shí)間段內(nèi)未通過篩查，則在3個(gè)月再進(jìn)行復(fù)篩。或進(jìn)行快速聽覺腦干誘發(fā)電位檢查，做出可靠、準(zhǔn)確的評(píng)估。
條件反射聽力檢查法 適用于1歲以上的兒童，包括條件定向反射聽力測(cè)試，配景聽力測(cè)試和游戲聽力測(cè)試等。
主觀聽力檢查法 適用于3—5歲以上的兒童，檢查要根據(jù)受試兒的具體情況選擇適當(dāng)?shù)臏y(cè)試方法，年齡小的要配合一些游戲的方法進(jìn)行測(cè)試。方法有：音叉試驗(yàn)、純音聽力測(cè)試、語言測(cè)試、閾上功能測(cè)試等。
另外，需要強(qiáng)調(diào)的是如果您的孩子目前聽力篩查或其他檢查通過，只能說明該孩子目前外周聽覺器功能正常。但在兒童發(fā)育過程中聽力會(huì)受多種因素的影響，如疾病、噪音、耳毒性藥物等，請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注孩子聽力與語言發(fā)育，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)就診。
